Taalbewust lesgeven aan leerlingen die een taalsteuntje kunnen gebruiken (Inclusief NT2-ers)
Doel
Elke docent een taaldocent: Help leerlingen jouw beter te begrijpen én kennis te verwoorden. In deze workshops ontdek je hoe Taalbewust lesgeven werkt voor alle leerlingen, bij alle vakken.
Inhoud
‘Je gaat het pas zien als je het doorhebt. ‘
Aan het eind van de twee sessies ben je je bewust van de taalhindernissen waar leerlingen (inclusief NT2-ers) tegenaan lopen. Je kunt ze doelgerichter hulp bieden met de gerichte taaldidactiek en praktische tips.
Programma
Een groot deel van jouw les bestaat uit taal: jouw uitleg, het lesboek, de verwerking van opdrachten in het werkboek, presentaties en zelfs de toetsen.
Veel leerlingen spreken thuis een andere taal of dialect, ze lezen minder, ze hebben een kleine(re) woordenschat, of zijn nog maar kort in Nederland (de NT2-er).
Wanneer jij je bewust ben van deze hindernissen, kun je hen met eenvoudige aanpassingen helpen, waardoor de leerlingen jouw lessen beter kunnen volgen, betere resultaten behalen en ook nog taalvaardiger worden.
We splitsen Taalbewust lesgeven op in Taal + Bewust + lesgeven, en bespreken elk onderdeel afzonderlijk en in samenhang.
En natuurlijk krijg je heel veel praktische didactische tips.
Bijeenkomst 1:
-Bewustwording van de taalhindernissen van leerlingen en de relatie met hun intelligentie.
-Woordenschat en woordenschatdidactiek
-We gaan met jouw meegenomen lesboek aan de slag om de woordenschat te analyseren.
- Woordenschatdidactiek toepassen.
Bijeenkomst 2:
-Taalvaardigheden: welke zijn er, waar liggen de problemen bij leerlingen?
-Didactiek en werkvormen om taalvaardigheden en woordenschat te integreren in je lessen. Je gaat je voorbereiden op een toekomstige les.
Het boek, waarop de workshops gebaseerd zijn, is verkrijgbaar via www.hettaalwiel.nl Taalbewust lesgeven in een Oogopslag. De blauwe versie.
Bijzonderheden
Neem van jouw vak een lesboek en werkboek mee tijdens beide lessen.
Op 1 augustus gaat de training zeker niet plaatsvinden.