Onderwaterpraat: Deep democracy in het onderwijs

Doel

In vijf interactieve middagen leer je hoe je het echte gesprek op gang brengt. Je ontdekt hoe je gesprekken kunt begeleiden vanuit nieuwe autoriteit en verbindend gezag. Zo ontwikkel je vaardigheden om je als docent en onderwijsfacilitator stevig te bewegen in een gepolariseerd speelveld en conflicten met zorg te begeleiden.

Onderwaterpraat:
“Ook een gesprek onder water kunnen voeren met Dieptepraat”
Het echte gesprek kunnen faciliteren!

Dieptepraat is een Deep Democratische benaderingswijze in het onderwijs:
voor meer verbinding, betere gesprekken en het faciliteren van schurende gesprekken.
e leert als docent ook wederkerigheid te faciliteren en te kunnen positioneren als kennisdrager met natuurlijke hiërarchie. Hiermee heb je aandacht voor de nieuwe autoriteit die om verbinding, aandacht en natuurlijk leiderschap vraagt. Niet uitsluiten maar juist opschalen.

Inhoud

Je leert om sturende gesprekken te faciliteren en inclusievere besluiten te nemen.

Veel van onze communicatie vindt onderwater en onbewust plaatst en toch heeft het daarmee veel meer invloed dan wat we daadwerkelijk zeggen. Of we ons gehoord, gezien en of begrepen voelen maakt meer en meer het verschil. Op het moment dat we weinig connectie voelen en het gevoel hebben dat we niet meer gehoord worden, dan geven we wel “onderwater signalen” af. Als deze vervolgens niet gezien worden, dan ontstaat er sabotage, conflict en polarisatie met alle gevolgen van dien.

Met onderwater en dieptepraat faciliteren we docenten om schurende en polariserende gesprekken te voeren, om oog te hebben voor de dialoog.
Een Diep Democratische benaderingswijze geeft vaardigheden, competenties, connectie en steun en sluit in alle opzichten aan bij burgerschapsonderwijs en de burgerschapsdoelen. Daarmee wordt de docent steeds meer bruggenbouwer en facilitator van het goede gesprek met als resultaat meer verbinding in de hele onderwijsomgeving.

Wat?
Niets erbij, wel grote impact. Het uitgangspunt is om studenten in balans met hart en hoofd verdiepende gesprekken te leren voeren, verbindend conflicten aan te gaan en actief op zoek te gaan naar het andere in een ander geluid.
Thema’s die hierbij centraal staan:

• Hoe houden we oog voor de individu in de groep? (De inclusie paradox) 
• Hoe leren we samen verrijkte besluiten te nemen zonder standaard winst en verlies?
• Hoe kunnen we conflicten oplossen en op verantwoorde manier het conflict en de verschillen bespreekbaar maken?

• Hoe verhoud je je tot jezelf, de ander en de maatschappij en voer je echt een dialoog, een gesprek? Met open vragen, nieuwsgierig zijn en compassievol luisteren?

• Hoe zien we het anders in anders-zijn als een verrijking i.p.v. bedreiging?

• Hoe leren we uitzoomen en creatief op zoek te gaan naar verschillende perspectieven?

Programma

Hoe?

We gaan gedurende 5 dagdelen actief aan de slag om de Diep Democratische benaderingswijze en wijsheid van de groep te faciliteren. Vanuit de basisbenadering: eerst connectie dan correctie, gaan we aan de slag met verschillende vormen van dialogen en ontmoetingen.
Dag 1 zal zich richten op de algehele vaardigheden die nodig zijn om conflicten en schurende gesprekken te voeren – gericht op het bieden van structuur en heldere afspraken. Dag 1 draait om het fundament en kompas; Hoe ben je een navigator in tijden van verandering, onzekerheid en conflict?
Dag 2 gaat dieper in op werkvormen in Check – in/ Dialoog en welke interventies er nodig zijn bij debat
Dag 3 is Conflict en Sabotage verdieping – en reflectie skills
Dag 4 Polarisatie en Macht
Dag 5 Verdieping en zelf toepassen op gekozen onderwerpen – samen aan de slag.

Data van de 5 bijeenkomsten:
- Woensdag 1 april 2026 
- Woensdag 15 april 2026
- Woensdag 13 mei 2026
- Woensdag 27 mei 2026
- Woensdag 24 juni 2026