Meervoudige intelligentie en motivatie
| Aanbieder | SOVOT |
| Contactpersoon | Pam Meulenberg - academie@sovot.nl |
| Inschrijving open voor | Alleen medewerkers van SOVOT |
| Inschrijving sluit op | 15 december 2024 |
| Startdatum en tijd | 30 januari 2025 van 14:00-17:00 uur |
| Aantal bijeenkomsten | 2 |
| Laatste bijeenkomst | 13 februari 2025 |
| Locatie | Koning Willem ll College |
| Trainer(s) | Jan Willem Ruitenberg |
| Jan Willem heeft ruime ervaring in het onderwijs als docent, mentor counselor en coach. Hij geeft les binnen het VMBO bovenbouw. Daarnaast geeft hij met veel plezier trainingen op scholen. Deze trainingen spitsen zich toe op persoonlijke ontwikkeling, verbinding zoeken en tegelijkertijd praktische handvatten voor de dagelijkse schoolpraktijk. Hij gaat daarbij uit van de kracht die er in ieder mens te vinden is. | |
| Thema | Klassenmanagement, Pedagogisch handelen, Didactisch handelen |
| Doelgroep | Onderwijzend personeel |
De inschrijving van dit evenement is gesloten.
Doel
Na deze scholing ken je jouw eigen leerstijl en krijg je zicht op het effect van jouw eigen lesstijl. Je ontvangt handvatten om recht te doen aan verschillen tussen jouw leerlingen.
Inhoud
In iedere klas zitten leerlingen die niet stil kunnen zitten en wanneer het even kan naar de prullenbak lopen of voortdurend wiebelen op de stoel. Of juist een leerling die stil is, niet meteen kan antwoorden op een vraag en veel denktijd nodig heeft. Vanuit de theorie van Meervoudige Intelligentie krijg je meer zicht op de verschillen tussen leerlingen en hun individuele leerbehoeften.
Om meervoudige Intelligentie vorm te geven is het nodig dit te verbinden met Activerende Didactiek en motivatie. Dit door gebruik te maken van diverse werkvormen en instructiemodellen die de organisatie en uitvoering ervan in de klas mogelijk maken, waardoor het handelingsrepertoire van de docent wordt uitgebreid.
De scholing heeft vooral een praktisch karakter omlijst met korte theoretische onderbouwing.